Stres, glavna bolezen učiteljev

Učitelji imajo iz dneva v dan velike izzive, ki lahko neposredno vplivajo na njihovo zdravstveno stanje, saj se lahko delovna obremenitev in zmožnost pridobivanja pozornosti svojih učencev od stresa do glasovnih težav, ki so najpomembnejše, registrirajo. učiteljev.

Več raziskav kaže, da obstaja povezava med pedagoškim delom in različnimi zdravstvenimi motnjami na biološki ravni, kot so kardiovaskularne, respiratorne, bolečine v hrbtu, cervikalije, želodčne razjede.

Tako kot na psihološki ravni, kot so anksioznost, depresija, nezadovoljstvo z delom, zmanjšanje produktivnosti, odsotnost z dela, pasivnost v ne-poklicnem življenju.

Stres, stres in hripavost na delovnem mestu so glavna bolezen učiteljev.

Poleg tega poročilo opozarja, da so "psihološke motnje poklicnega izvora" na vrhu bolezni, ki vplivajo na učitelje.

Nasilne epizode v učilnicah in nezmožnost zadovoljevanja zahtev prenatrpanosti študentov, jih pustijo afonične, uravnovesijo svoje čustveno in fizično stanje.

32% posvetovanj, ki jih je leta 2010 prejel Ministrstvo za zdravje, je bilo povezano z boleznimi, ki izvirajo iz psihosocialnih motenj, pri čemer je bilo na drugem mestu govora z 21%.

Študija je sestavljena iz 2.220 registriranih posvetovanj med aprilom 2009 in marcem 2010, na tretjem mestu po sezonskih boleznih dihal s 15%, sledijo pa težave z mišicami in kostmi z 12% in ginekološki pri 10%. .

Najbolj je prizadeta skupina učiteljev, ki zajema 40 in 55 let, saj je v njej 46 od 100 posvetovanj.
 


Video Medicina: The Choice is Ours (2016) Official Full Version (April 2024).